留学生作业或论文写着写着写不下去了?

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大部分时候,要把你所做研究的所有元素都清楚地凝练地表达出来,撰写学术论文是最主要的方法。也就是说,不管你的数据收集和分析有多出色,如果你不能写出论文或者期刊文章,那么就很难把它完整、清晰地表达出来,并得到认可。很多研究阶段都比较简单,如实验、访谈或编程。与论文不同,写作过程需要更多的思考能力和创造性,需要你综合多种思想和理论,对复杂的概念进行探索。许多学生都认为这个阶段最具挑战性。这篇文章会给你一些新鲜的,富有创造性的方法,来帮助你发现并保持你写作的动力。

 

重温以前的文章

如果你在学术生涯的早期就开始了论文写作,重新审视你的研究日志中的论文或笔记可以有效地激励你继续写作。举例来说,你以前写过的一些概念或者理论,可能在你收集和分析数据的过程中已经发生了一些变化。把这些改变的记录下来,集中在研究的进展、问题的解决以及新的问题的提出上,这样你就可以重新开始写作。这个段落可以作为以后讨论章节的雏形。

使用其他有创意的方法

 

在数据收集和分析过程中暴露出的问题和主题可能超出了您的预期。有时,按照严格的学术写作惯例,把这些繁杂的要素梳理清楚是非常复杂和困难的。不要从头做起,而是以一种创造性的方式来整理你的想法。举例来说,你可以利用思维导图来整理你的研究成果,研究主题,以及文献,来帮助你在多个待解决的问题之间建立视觉上的联系。如果你喜欢画画,你也可以像讲故事一样把你的研究成果画成漫画或者情节图。你可以从富有创造性的视觉呈现开始你的研究,或许可以开拓新的思维方式,进而形成文字。

 

和朋友(或自己)对话

 

写东西有时是件孤单的事。轻易地陷入自己的思想中,而忘了通过写作真正想表达什么。把电脑和笔记本放在一边,和朋友,同学聊天。请学生向你提问,以便有机会与他们讨论自己的研究。口述和讨论与书面文字有很大的不同,这会迫使你用更简单更清楚的方式来组织你的思想。不要忘记录音对话,以便日后复盘(大多数移动设备上都有很多录音软件)。随着你不断地写下去,有了新的观点和方法,把想法转化成文字的过程也会变得更加简单,或者你也可以自己去做。只要打开录音设备,说出你的想法就行了。一开始你可能会觉得有些傻,但你很快就会惊讶,大声地讲出来,竟然产生了那么多清晰的想法和语句!

 

阅读、阅读,尽可能多地阅读

 

这一点怎么强调都不为过。从各种各样的渠道进行尽可能多的阅读是寻找创作灵感、改善写作水平的最好方法之一。从相关的文献着手是大有裨益的。即使只是重温您曾阅读过的,最喜欢的理论家和相关书籍,也可能带来新的想法或问题,成为开始或继续写作的契机。不过,不要将您的阅读局限于某些学科或文体。不如尝试阅读一篇完全不同领域的期刊文章,比如一个您一直感兴趣但从未正式研究过的主题。浏览一些较为“轻松”的,发表在时事杂志或网站上的文章,了解不同的写作风格。您甚至可以看看流行文化素材。小说、纪实文学、诗歌或杂志等说不定也能提供一些新鲜有趣的方法和观点。

 

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