对许多学生来说，每篇文章所带来的挑战是，让它比上一篇好一点。但问题在于，当你频繁地写作文时，很容易陷入重复同一个公式的怪圈，尤其是如果你已经从阅读它们的老师那里得到了好的反馈。因此，怎样才能使你的作文更出色，更出色？ENLUNWEN论文代写这里提供了一些实用的提示和方法，可以帮助你写出持续不断的论文。
1.阅读别人的作文
正如你读的书能在潜移默化中帮助你形成自己的写作风格一样，读别人的文章也能帮你发展和建立自己的写作风格。尝试阅读其他一系列的文章，包括你同行，学者的文章。各种论据和风格可以运用不同的论据，因此，阅读的范围越广，你可以在自己的文章中学到更多的技巧，并加以运用。
读别人的文章，不要只看表面现象。批判一点：你喜欢他们什么？您喜欢他们的什么？您觉得他们有什么说服？论据是均衡的吗？观点有足够的证据支持吗？这位作家有没有使用你从未见过的技巧？
还有一种好的文章来源是报纸。读一读视角文章，再一次分析作者是如何运用证据来支持自己观点的，再一次强调批判性，注意那些地方漏掉了什么，试图说服你接受一个观点。论文要平衡，因此，你可以从其中最优秀的作者那里学到一些技巧，帮助你创造出一篇平衡的文章。
2. 积累你的词汇量并正确使用它
良好的词汇量能使你更精确地表达自己的意思，并且尽量简明扼要。节省词汇是所有好文章的一大特点，因为读者(和阅卷者)不愿意浪费他们的时间，因为那些可能只有半个单词就能说出来的冗长观点。
准确、有效地使用高级词汇是保证你自己能清楚、有针对性地沟通的一个方法。就词汇而言，一个好的作者永远不能只停留于现状，这是应该继续努力的，因为总有新的词汇要学习，可以帮助你更有效地表达自己的观点。而且，运用好的词汇量就能显示出智慧，并能使你写论文更有说服力。下面是几种增加词汇量的方法。
预订一封“每天一句话”的邮件。创建一个电子邮件账户，这样你就可以把每一封电子邮件存档，并且把它们放在一个地方，这样你就可以在空闲的时候浏览和学习了。广泛性地阅读，对生词，可以一边阅读一边查阅词典，这样既可以学习生词，也可以看到上下文，从而知道如何正确地使用它。读各种类型的小说，以及涵盖一系列主题的非小说，你将获得额外的回报来扩展你的知识和词汇。
运用词汇库——如果你发现自己在重复使用同一个词，可以在词库里查找，然后找出其它意思相同的词，从而增加语言的多样性。注意：你在词库中发现的词不能经常互换；甚至意思相近的词也会有细微的差别，有些情况下并不适合。因此，在你第一次用一个生词之前，要找出正确用法的例子。
了解前缀、后缀和词根——这听起来很枯燥，但是这种捷径可以帮助你学到更多的词汇。许多根来自拉丁语和希腊语，如拉丁语" bene"，意思是"好"，于是" benevolent"、" benevolent"和" benefit"等等。若知其词根，结合上下文阅读，常可推断其词义。字首加在字首时可改变意思，如" semi"或" ante"，后缀加在词尾，如"- able"或'- ance"。
写一本词汇书——如果你在学外语，也许有一本，那为什么不也写一本本族语言呢？买个漂亮的笔记本，收集一些新单词及其意思。记下这些定义的行为会帮你记住它，还可以用一个例子来说明这个词是怎么用的，这样你就能在文章中用到它。对某一主题的单词设置不同的区域是很有用的。你可以有一个通用部分，然后笔记本的其他部分就可以专门用于历史论文、科学论文等等。
3.电梯投稿你的作文
也许我们都曾经遇到过，在开始写作之前，我们应该先制定一个研究计划，但是在这之前，你必须知道你要提出的论据是什么。这是唯一的方法，你可以开始对文章进行结构化并得出整体结论。要把你想要说的内容压缩为一篇简短明快的摘要，你可以试着做一个“推销电梯”式的摘要，说明你打算写什么，以及读者为何要感兴趣。
升降机促销是销售人员将产品购买的论点归纳为最简短的概括，说明了顾客为什么要考虑一个购买技巧。售货员被告知想象他们身在一个电梯里；他们应该在电梯到达指定楼层的时候给出一个有说服力的论点，让顾客买这个产品，或者至少想知道更多。这篇论文的推广者应该向读者推销自己的观点，让他们愿意阅读相关的文章。这样做很难，因为它强迫你毫不留情地在思考和使用词语上精炼，但是你也可以利用这些概要来帮助你撰写你的开场白，这样就能让你明白你想要表达的内容。
4. 告诉读者别人怎么说
我在前面的一篇文章里已经提到过，但是这里似乎也要提及。一篇文章就是一个可以向你展示广博阅读内容的机会，因此，一定要引用他人的观点和原文。举例来说，如果你要写一篇关于英国早期宗教活动的历史论文，你可以引用有关这一主题的原文(比如贝德的《英国人民教会史》)，或者是一系列现代学者对这个问题的观点。寻找相反的观点，不可能每个人都同意这一主题，因此要表明你考虑过所有可能的观点。
对每个你要研究的话题，在笔记本上为领域里的重要人物写一篇文章，总结他们的一生。通过这种方式，当你写论文时，想要向相关学者或其他作者咨询，你就有一些参考资料，你可能希望将他们的观点写入其中。
引述不要太多，要将引语与自己的观点相混淆，这样别人就不会觉得你是在躲藏别人的话。如果你能提出证据和理由，与你引用的学者的观点有不同意见。它表明你已经思考过，拥有自己的思想，而不是盲目地接受这位学者的陈述；这表明你具有较强的批判推理能力，这是优秀学生的特征之一。
5. 句法、标点和语气
在阅读的时候，你可能没有意识到这一点，但是复杂的句型与你的聪明才智有很大不同。如前所述，在写作的时候，首先要考虑的因素是使自己更容易被读者所理解；但是在使用一系列有趣的语法时，你仍可以做到这一点。使用不同的句型，要有长有短，但不要让你的句子过长，太随便，否则会变得很难读。有效率的标点是让人信服的表达你的观点的关键，教师和教师都不愿看到的就是一篇充斥着糟糕语法的文章。此外，读者也不应为了理解一个句子而阅读更多的文章。
您也许有自己写作时的语调，但是是否有趣并具有吸引力？读一些你以前的文章，并诚实地问自己，你是否发现它们有吸引力。否则，很可能是因为你没有确定正确的语调。组成一个正式的、学术的语境，但是这并不意味着你一定要无聊。一个自信的语调能帮助读者看到你知道你在说什么，并且使他们确信，你可以安全使用它们。
使用主动语调而非被动语调，是一种广为人知的广为人知的技巧，它能让写作更加直观，也能让文章更具说服力，避免使用被动语调(比如，写“很多工作都在做…”，或者“学者们正在为…做很多努力”)。看完这篇文章，你会惊奇地发现它与你的语调的不同。
我们希望你发现这些技巧和方法很有用，并希望它们能帮助你将你的论文写作提升到新的高度。
