美国佛罗里达论文代写:教训和活动

在小学和中学的水平,教师不断尝试创造的教训和活动,以满足所有学习者的需要。我认为,在高等教育水平,这种心态迷失。大多数课程都是以短文和笔试为基础的。因为这样的设置,我觉得大学生松散的对学习和出勤的热爱和参与课程开始下降。如果一个学生是高中阶段的视觉学习者,他在大学期间仍然会是一个视觉学习者。交互式白板迎合所有不同的学习者,因为它包含图像,声音和刺激。学生能够看到,听到和互动与他们正在学习的步伐大学 […]

美国佛罗里达论文代写:虚拟解决复杂

杜菲和坎宁安(1996)断言,虚拟学校通过使用技术创造真实的环境,使学习者在解决复杂的问题,促进学习。利用真实情境促进学生批判性思维的深度学习。在线教学,如模拟促进批判性思维,因为它涉及到积极和熟练的分析,综合和信息应用到特定的情况。 一个情境的学习方法有效应用的一个例子是由佛罗里达虚拟学校的科学课程的说明。学校的课程设计通常围绕着解决问题的技巧和现实世界的应用而展开。例如,在几何课中,学生不仅讲 […]